本文探讨了故事讲述与大脑神经活动之间的深刻联系。通过催产素的释放,故事能够增强人与人之间的情感联系,使听众更容易接受新观点。神经耦合现象表明,讲述者与听众的大脑能够同步共振,从而提升学习效果。文章还分… 详细
本文探讨了如何通过改进情报分析人员的思维方式来提升分析质量。分析性思维是一种可以通过实践和专业指导掌握的技能,类似于学习骑自行车。书中强调了建立专业培训队伍的重要性,并通过实际案例展示了思维训练如何显… 详细
本文探讨了大脑相关的多个重要方面。包括心理模型的更新拓展,利用错误观念促进学习,矫枉过正与错误纠正,有效的反馈与表扬,以及错误分析练习与回忆。这些内容揭示了大脑运作规律,对学习、教育、工作等领域均具启… 详细
本文探讨了错误作为心理模型更新信号的作用,从错误中学习的四个阶段,面对错误警报的不同反应及影响,还阐述了好奇心与错误的关联。指出错误能促使我们更新模型,不同反应决定学习效果,而好奇心能让我们更愿面对错… 详细
本文探讨了如何通过模块化处理、交错练习和有效利用错误来优化学习和思维方式。文章以职业网球运动员和医学生为例,展示了模块分解与重组在提升专业技能中的应用,以及交错练习在防止技能僵化中的作用。此外,文章强… 详细
本文深入剖析了情报分析工作中常见的认知偏差问题,揭示了确认偏误等心理陷阱如何导致分析失误。通过古巴导弹危机和乌克兰危机等经典案例,展现了心理模型在情报研判中的双刃剑效应。作者提出结构化分析技术等实用工… 详细