本文揭示了提升学习效果的有效方法。包括检索练习能激活记忆,如哥伦比亚中学案例所示;频繁小测验是学习效果的倍增器,如索贝尔教授的实验;延迟反馈看似违背直觉却效果佳;深度检索是记忆效果的终极利器,能促进知… 详细
本文探讨了学习的本质,指出知识链与记忆结的互联重要性。强调检索练习比重复阅读有效,穿插练习能提升效果,技能迁移可将知识应用于不同领域。还举例说明直觉易误导,实证研究能揭示科学学习方法,对教育和个人进步… 详细
本文探讨了学习中的误区及应对策略。指出常见误区如依赖重复阅读等,强调元认知重要性。阐述知识与创造力需平衡,考试是有效学习工具,还总结了实用学习策略,帮助读者提升学习能力,实现终身学习目标。 详细
本文介绍了学习是复杂且常与直觉相悖的认知过程。认知科学家通过长期研究,颠覆传统观念,建立高效学习理论体系。本书由相关科学家撰写,揭示学习真相,提出有效策略,涵盖学习本质、影响因素等层面,配有案例,实用… 详细
本文揭示了学习的深层次规律。指出学习是挑战天性的必修课,强调知识链和记忆结的建立,“后刻意练习”时代的有效练习方式,打造适合自己的心智模型,选择适合的学习风格等。掌握这些能提升学习效率,实现真正的学习… 详细
本文探讨了学习与记忆的深刻关系,揭示了传统反复阅读的局限性。通过飞行模拟训练的案例,强调了理解与连接在记忆形成中的重要性。研究表明,主动提取知识和间隔学习比单纯重复更有效。此外,元认知的概念贯穿全书,… 详细
本文探讨了学习的本质与方法,包括从热对流等类比学习之道,以历史故事构建知识体系,将抽象理论与实例结合,借助认知心理学破除传统学习迷思,指出要走出舒适区成为尽职学习者,强调构建知识桥梁连接新旧知识,展现… 详细
本文探讨了学习的本质和高效方法,强调了理解和应用知识的重要性。通过丰富的案例和实验数据,作者揭示了标准化考试的价值和主动检索的有效性。文章还批判了常见的学习误区,如重复阅读的低效性,并提出了间隔练习和… 详细
本文探讨了学习的深度奥秘。从挑战天性铸就学习之路,打破错觉探寻真谛,多元练习提升能力,到构建模型驾驭复杂知识,强调摒弃浅尝辄止,运用有效方法,综合训练,构建心智模型,以实现高效学习与知识运用。 详细