本文讲述了一位老师通过讲述个人故事营造课堂氛围,强调故事不仅是事实陈述,更要引发共鸣。作为培训师,要善于利用故事力量,把握切入点让学员参与,未来应注重融入故事增强培训效果,激发创意灵感,收获学员喜爱。 详细
本文探讨了培训中故事力的运用,包括故事与听众的相关性,娱乐性故事的作用及分寸,故事结构的构建,以及融入个人经历等方面。强调运用好故事力能让培训生动有趣,知识更易被吸收,是培训师的重要功夫。 详细
本文介绍了某著作中关于故事的内容。作者以独特笔触展现故事魅力,指出优秀故事需恰当结构,如食谱型和积木型模式。还提到故事能影响知识、技能和态度三要素,并用呼叫中心培训实例说明灵活运用结构的重要性。 详细
本文探讨了故事的真谛,指出要从内心被遗忘的记忆中寻找,还介绍了故事的根源分为事件与关系,强调平衡主客观。同时提到好故事的要素是事件与变化,最后阐述了故事的力量,如在企业培训中的作用等。 详细
本文探讨了在人潮涌动的时代提高认同度的方法。包括明晰目标愿景以指引认同之路,如华为;构建舞台让员工实现价值以激发认同之光,如谷歌;营造良好氛围培育认同之壤。总之,需多方面入手,长期努力。 详细
本文探讨了故事在教育和培训中的重要作用,通过生动的案例展示了如何利用故事激发学员兴趣、提升自我效能感并实现培训目标。书中强调,故事不仅是娱乐工具,更是传递信息和激励人心的强大媒介。通过相关故事,学员能… 详细