纠正

本文探讨了错误作为心理模型更新信号的作用，从错误中学习的四个阶段，面对错误警报的不同反应及影响，还阐述了好奇心与错误的关联。指出错误能促使我们更新模型，不同反应决定学习效果，而好奇心能让我们更愿面对错… 详细