蒋炎岩
南京大学操作系统课程巧妙解构，匠心独运的教学设计让学生轻松掌握并发程序状态转换
本文展示了国内外顶尖高校在计算机系统课程中的创新教学方法。南京大学操作系统课程以”程序即状态机”的独特视角，将抽象概念转化为87行代码实现的协程实验；哈工大则通过修改Linux 0.11源码让学生直观… 详细
本文展示了国内外顶尖高校在计算机系统课程中的创新教学方法。南京大学操作系统课程以”程序即状态机”的独特视角，将抽象概念转化为87行代码实现的协程实验；哈工大则通过修改Linux 0.11源码让学生直观… 详细