书萃芒泉
本文探讨了音乐、情境和状态对学习效率的影响，以及多任务处理的挑战。通过“随机共振”概念，音乐作为背景噪声能增强学习集中力，但需避免吸引注意力。情境依赖效应表明，外部环境如特定衣物或香味能增强记忆。状态… 详细
