代码即诗

本文探讨了操作系统课程的实践美学与教学创新，分析了伯克利、南京大学与哈工大的三种独特教学模式。通过将课程比作交响乐，展现了各校在系统编程中的独特魅力与成就。课程强调“做中学”的理念，结合理论与实践，提… 详细